多动症的表现是什么
来源：精神科健康时间：2015-05-15
孩子活泼好动是天性，可是家长千万不可忽视，儿童多动症的发生，那么那些症状是多动症的表现呢？下面给大家介绍一下，多动症的症状是什么。
第一、自控能力方面，如在严肃陌生的环境中，顽皮儿童大都能够意识到，陌生环境中的气氛对行为的约束，表现出一定的自控能力，在环境不熟悉的情况下，不胡乱吵闹，行为比较规范；而多动症儿童却无此自制能力，缺乏自我约束的心理机制，哪怕刚进入陌生环境，也会表现出，很多令大人反感的多动现象，对什么都动手动脚，大吵大闹，制止也不见效果。
第二、注意力方面，对于特别能够引起，同龄儿童关注的事物，如看小人书，看电视动画片，多动症儿童，都不能较长时间地集中注意力；顽皮儿童却不然，尽管顽皮，但对自己感兴趣的事物，却能全神贯注，甚至讨厌被干扰。
第三、多动症是一种常见的，儿童心理疾病，这类孩子智力一般正常，但存在与实际年龄不相符合的，注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特点。如果不加以纠正，会影响孩子的学习。据调查，多动症的发病率为3%左右，男孩约为女孩的4-9倍。
第四、儿童自控能力差，玩得高兴时又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名兴奋，情不自禁，得意忘形，对大人的厌烦表情和制止，不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候，不是安静下来，而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪，采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何，令同伴讨厌、害怕和敬而远之，因此不合群，得不到别人尊重。
第五、运动的协调性差，并有知觉、语言、记忆的障碍。如辨认符号和声音费时很久，搞不清含义，语言水平低于同龄儿，记事慢而忘事快等。
第六、儿童无目的性活动过多。如上课时，顽皮的孩子会为了，故意引起别人注意，或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了，他们好象不受，意识支配似地不停活动，如毫无目的地摇桌子，晃椅子，即使受到老师的提醒、制止或批评，马上又不由自主地，重复原来的小动作，或更换为乱翻书，东张西望、歪来歪去，伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停，无目的地乱闯、乱跑，自控能力差，大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有，莫名其妙的挑衅行为等。
以上是多动症的介绍，希望对您有所帮助，在平时要多关注孩子的活动，如发现异常，一定要及时到医院治疗，祝患者早日康复。
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