脑瘫危害的对治方法
来源:脑瘫专科健康时间:2015-05-22
脑瘫危害的对治方法是什么?脑瘫会使患儿无法正常的生活,因为脑瘫儿的反应能力,与外界的互动交流能力都是缺乏的,同时其生活自理能力,例如正常走动或者做其他的事也都是很困难的。那么脑瘫危害的对治方法是什么呢?只能是通过后天的康复理疗训练。
下面介绍一些针对脑瘫患儿所拥有的上肢及手指功能异常的训练,希望能帮助到您。
1.肩关节屈曲,内收,内旋的训练
(1)屈曲位,患儿仰卧,术者一手握前臂,沿身体中线慢慢上举,接近耳朵为止,反复操作。
(2)内收位,仰卧位或坐位,一手握上臂,另一手握前臂,沿水平方向移至90°时(外展),手心朝上方再继续上移,直至耳根部,反复操作。
(3)内旋位,坐或仰卧位,术者一手按肩,另一手握其腕部将肘关节屈曲后,做外旋下压动作,反复操作。
(4)上肢负重训练,哑铃操,棒操,拉沙袋训练,增加上肢肌力,扩大关节活动范围,恢复运动功能。
(5)举臂摸肩(弯肱拨刀),叉腰挺胸(雏鸟习飞)训练。
2.肘关节屈曲的训练
(1)主动、被动肘关节的屈伸运动。
(2)上肢负重,伸肘抓物训练。
(3)屈伸时关节(采荷挎篮),展肩屈肘(力拨千钧),肩肘屈伸(白猿献果),双手上举(举火烧天)。
3.腕指关节屈曲,拇指内收训练
(1)被动腕手操:术者双手并列于腕关节下端,两拇指并列于腕背侧,指端朝向前臂,另四指托于手掌,将患儿手腕做屈、伸、抖、牵等手法,然后从指根到指端,用捻法和牵指法交替操作,最后用捋法在批端收尾,反复操作。
(2)手掌抓握,双手互握,手心向上抓握。(金龙探爪)
(3)挠侧抓握(握笔)训练,拇食指指尖捏法(扣子,黄豆,绿豆,拿汤勺,拿钥匙开门等)。
(4)腕关节伸展(背屈),屈曲(掌屈),手指外展、内收的训练(五指分开,合拢动作)。
4.拇指内收的训练
拇指内收、外展、伸直训练,拇指屈曲,对掌,对指训练,双手交叉训练。手功能训练遵循由简到繁,由易到难,由粗大到精细的过程。
以上是有关脑瘫危害的对治方法的相关介绍,对于脑瘫患儿不同的情况是需要不同的方法去对治的,有的患儿手指无法正常伸展,会像类似鸡爪的模样,或者常年握手的样式,那么就需要通过以上训练来逐渐矫正,从而减去脑瘫对患儿产生的一系列危害。
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