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小儿脑瘫语言训练

来源:脑瘫专科健康时间:2015-05-27

  小儿脑瘫语言训练,有些患儿得了脑瘫之后会发生言语方面的障碍,也就是无法像正常人一样说话,但是孩子还要面对社会,面对其他人,所以需要进行言语方面的训练,要学会与人沟通。小儿脑瘫语言训练有哪些?一起来了解一下。

  1、我们首先要让患儿学习进行模仿,对于别人的言语进行相关的模仿,其次要学会意会对方的意思。最简捷的方法是示范与模仿,发音不能过于要求准确率,能达到80%准确即。最大限度地降低致残因素的影响:如发现患儿有听力、视力障碍,就要为其配备合适的助听器和眼镜。

  2、其次可以通过做游戏的方式调动孩子的积极性,防止孩子总是进行言语训练,反而产生不喜欢不能坚持的心理。选择教具和游戏方法:根据患儿的兴趣和特点,选择合适的教具和游戏方法,以便调动他的积极性,这也是小儿脑瘫语言训练方法。

  3、进行言语训练一定要寻找合适的方法,制定相应的方案,因为每个孩子的情况是不同的,这需要父母的配合。制定系统的个别的训练方案:由于患儿的障碍程度和潜力、能力不同,家长要明确训练师制定的目标和方案。

  4、最后就是针对性的训练,根据孩子的个体情况可以找出适合有效的方法来训练孩子。发音困难语言困难的宝宝属于手足徐动型,须加强肢体的运动训练。同时,创造良好的言语环境,及时纠正异常的发音。平时,要特别加强语言的训练,可以用颜色鲜艳的玩具吸引宝宝的注意力,加入语言逗引--"小鸭子嘎嘎""小狗汪汪",使宝宝主动模仿大人的发声、发音。

  以上就是有关小儿脑瘫语言训练的介绍了,希望以上介绍能够对您有所帮助,我们在生活中总是会遇到各种各样的事情,尤其是疾病方面,不幸总是会降临,唯有坚强的面对,积极主动的改变,才能尽可能的将影响减少到最低。

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